孩子的假期应该是什么样的呢？应该是和父母一同去见识江河湖海、应该是与好友去森林里自由驰骋、应该是在操场挥洒汗水。但是现今的小孩却是这样的，他们在各种特长班里做着各种技艺培训，在各种乐器上安放着小手，在各种兴趣班面前低下了骄傲的脑袋。这时，我们情不自禁想问，给幼年的孩子报这么多兴趣班、特长班真的有意义吗？对于这个问题，家长们明显分为两派。

更多的特长意味着有更多的潜能

孩子是一块未曾打磨过的钻石，拥有了无限多的潜力。可能一个孩子将来可能成为画家、钢琴家、或者舞蹈家。在孩子年幼时就应该给孩子更多的选择机会，让孩子在众多的兴趣中择一而从之，以便**较佳的学习时间。如果一个牧羊人的儿子，他们做的较多较好的也就是放羊，而并不会想到其他的可能性，但是你如果给牧羊童一支笔，或许他会给你写出一个**的故事。这个时候，学习一个技能就是给孩子多一个成为更优秀的人的机会，多一份潜能。同理，孩子们也是一样。孩子在小的时候接触的东西有限，如果只学习基础的语数外很可能会将孩子的想象力禁锢在小小的教室里，而如果接触到了更多的世界更多的事物，孩子的生活会变得有趣而生动起来，这样的孩子在将来的话成功的可能性也将会大很多。

更多的特长意味着将来更大的核心竞争力

在成年人的世界中他们的的社会是残酷而又现实的，想要得到更多就必须要学会竞争，晋升的机会也会比常人大。同样是**校毕业证的人，如果有一门特长加持，在找工作时明显竞争力会更强。每个人都不喜欢书呆子，总是希望我们能够在学习以外的领域大放异彩。在大学时，拥有特长的人总是在舞台的*闪闪发光，这是我们就会懊悔道，为什么小时候没有好好学好一门特长，为什么小时候没有坚持下去。

这个道理对我们来说是这样，而对于父辈人来说更是如此，他们走过我们曾经所走过的路，经历过我们所经历的，他们希望的便是在下一代能够少走弯路，让那些后悔莫及的事情不在发生在自己的子女身上。在他们看来，拥有一门特长**是一个人的加分项，事实上也是如此。所以培养一个特长何乐而不为呢？

特长班会增加孩子的负担

特长班虽然有众多的好处，但是有一点却不能被我们所忽视，那就是特长班会严重挤压孩子们的课余时间，造成孩子不必要的负担。21世纪的孩子总是会有很多的课程和家庭作业，当孩子们背着沉重的书包回家时，本该应该属于他们玩耍的时间却被避之不及的特长班给**了。这时，小孩一定会情绪崩溃，在这种情况下特长班就是压死骆驼的最后一根稻草。在我们的童年时光里，童年是**无虑的，但这群孩子却是背着重物行走的童年怎么能称作**无虑的童年呢？

参加特长班会造成孩子的逆反心理

我们都有过这种情况，如果别人强制我们去做一件事情，即使是我们乐意去做的事情，我们也会产生逆反心理而抗拒去做这件事情。在童年时，这种情况是经常发生在特长班的学习中的。打个比方，我本来对于跳舞是很有兴趣的，但是家长因此为我报名了一个舞蹈的特长班。面对程式化的教学面对严格的老师，我很有可能消磨对舞蹈的兴趣，从而抗拒舞蹈、厌恶舞蹈。逆反心理是未成年人的一个普遍心理状况，特别是对处于童年的孩子来说更是一个经常发生的事情。如果因为强行要求孩子加入特长班激发了孩子的逆反心理，那简直是得不偿失了。

个人观点

每个孩子的人生都有他自己做主，家长和老师只是孩子人生路上的引导者而无权决定孩子的一生。选择怎样的人生，选择怎样兴趣是孩子自己的事情，他人无权干涉。当孩子喜欢钢琴或者舞蹈时，家长便可尽力去支持他们的梦想和兴趣。当孩子对于这些特长班没有任何兴趣时，家长也不应一味跟风去逼迫孩子们做出那些事情。当我们给孩子划定了一个框架，孩子可能会成长为我们喜欢的模样，但是不一定是较好的模样；当我们将更多的自由给与孩子，他们才会做出更多令我们惊喜的事情。